Варфоломеева О.В.

Крымский республиканский институт последипломного педагогического образования

Профессиональная модель мира психотерапевта: модель пространства

В процессе жизнедеятельности человек приобретает собственную уникальную модель мира – комбинацию исторического и личного опыта. Мир образов и значений представляет собой бесконечную и постоянно меняющуюся картину объективной реальности. Именно целостный образ мира регулирует и направляет не только коммуникативную, но и всю человеческую деятельность, в том числе и профессиональную. Профессиональная модель (картина, образ) мира может быть представлена тремя структурными компонентами: модель восприятия, модель пространства, модель времени (Варфоломеева О.В., 2002).

Вне пространства течение событий был бы невозможно, ведь «пространство» представляет собой одну из универсальных жизненных основ. Качественные показатели психотерапевтического пространства определяются силой межличностного тяготения (симпатия, эмпатия) и отталкивания (антипатия, злоба, контрперенос), что другими словами может быть названо инобытийной «близостью» и инобытийной «далью». Психотерапевт осознанно различает направления «верх» и «низ» (подъем, взлет, успех и спад, личностный и профессиональный застой); «скорость» продвижения к оптимальной площадке зрелости (акме) и «замедленную съемку» мучительного выхода из личностного или профессионального кризиса; отступление «назад» и возможность «перспективы» (новые этапы личностно-профессионального роста, социальное бессмертие в судьбах клиентов).

В рамках психотерапевтической реальности работа с категорией пространства играет значительную роль. Место и ситуация действия переносятся в фокус «здесь-и-теперь». Ни одна сцена не разыгрывается в вакууме. Она всегда воплощается в соответствующем воображаемом пространстве клиента. «Клиент, помещенный обратно в пространство своего детства, несомненно, это пространство узнает. … Его телесное чувство «ощутит» это пространство» (Лейтц Г., 1994). Именно благодаря передаче ощущения пространства сцена сразу же приводится в движение, воскрешая отношения клиента со значимыми виртуальными собеседниками. В игровом измерении психодрамы особое значение имеет пространственное переживание дополнительной реальности, т.е. фантазий, представлений, сновидений, грез, мечтаний. Форма, высота, цвет, глубина, пустота, заполненность, комфортность/дискомфортность, а также характер трансформаций воображаемого пространства переживаются совершенно конкретно. Эмоции и чувства имеют пространственную локализацию и привязываются к соответствующему образу в рамках целостного восприятия мира. В процессе познания конкретный пространственный опыт сопровождается интенсивными чувствами, а мысли и чувства – соответствующими им образами эмоционально насыщенного восприятия объективной реальности.

Различаются стратегии внутренней и внешней инициативы (Киппер Д., 1993). Первая подразумевает, что выбор содержания сценария полностью находится в руках клиента. «Сценическая» работа построена на основе «ключей», предложенных им самим или в сотрудничестве со вспомогательным «Я». По словам Д. Морено, «в спонтанно-креативном изображении эмоции, мысли, предложения … на первый взгляд бесформенно и анархично расходятся в организованном пространстве и устойчивом сознании. Но в процессе их развития становится ясно, что … хаотичность – лишь внешняя видимость, в глубине есть мощная двигательная сила, пластика, стремление обрести нужную форму» (по Киппер Д., 1993, с. 73). Таким образом, «ключи» внешне проявляют себя как намеки, бесформенные понятия, фрагменты идеи. Отсутствие «ключа» может означать, что клиент не готов начать развивать конкретную тему.

В случае внешней инициативы «ключи» могут быть подобраны психотерапевтом. «Ключи», порожденные в рамках моделей восприятия и пространства общей профессиональной модели мира психотерапевта, играют значительную роль. Клиент предъявляет свою проблему, а психотерапевт интерпретирует ее, делает заключение и формулирует детерминанты появления психологических трудностей. Большинство ключевых трансформаций воплощается на основе стратегий, предложенных профессиональным психотерапевтом. Однако чрезмерное навязывание своих идей может привести к сопротивлению клиента.